系統(tǒng)作為學校文化或文化的一部分,不僅具有引導、解釋、指導等功能,而且是環(huán)境布局的重要環(huán)節(jié),是創(chuàng)造風格和塑造文化的重要組成部分。學校導視標識的設計直接影響到公眾對學校公共環(huán)境的認可和識別。然而,目前許多高校對校園導視標識的建設一直沒有引起重視,對校園導視標識的設計也非常缺乏,而且存在無審美、陳舊、隱蔽等問題。