第一、校園形象系統(tǒng)的統(tǒng)一。第二、與校園整體形象設(shè)計原則相符。建立人流、車流導(dǎo)向系統(tǒng),即有獨立,又有補充與互相聯(lián)系,共同構(gòu)建校園公共信息標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)。第三、延續(xù)校園規(guī)劃設(shè)計理念,與校園景觀設(shè)計的風(fēng)格相統(tǒng)一。第四、分級檢索。標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)應(yīng)由全局到局部,由局部到具體的分級指示,指示清晰、直觀、連續(xù)。第五、標(biāo)識的內(nèi)容要遵循以人為本,為人服務(wù)的原則。第六、使用的材料要與當(dāng)?shù)氐臍夂蚺c人文環(huán)境相適應(yīng)。第七、交通標(biāo)識牌布點要合理。
外觀尺寸、內(nèi)部圖形尺寸、內(nèi)部文字尺寸、與周圍空間的間距關(guān)系、以及模塊化設(shè)計等,都要合理設(shè)計,當(dāng)過大或過小的時候,都起不到很好的作用。如果標(biāo)識的尺寸過大,顯得笨拙而且不協(xié)調(diào);如果標(biāo)識尺寸過小的話,可視性又會比較弱,起不到標(biāo)識的作用。
進行標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計前,需要先分析校園的建筑與環(huán)境條件、分區(qū)布局以及交通路線、行政辦公樓、各學(xué)院教學(xué)樓、公共教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、公共活動場所、對外交流場所等等。依照從外到內(nèi),從大到小的順序,對標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)先進行分類設(shè)計,再進行分級設(shè)計。
應(yīng)考慮材料的耐久性(特別是外環(huán)境)、易維護、安全可靠、使用便利等因素。標(biāo)識一般采用模塊結(jié)構(gòu),節(jié)約成本,補充更換內(nèi)容方便。學(xué)校如果重視形象及宣傳需要,可采用相對個性化的標(biāo)識設(shè)計,雖然制作成本提高,但是更能凸顯校園環(huán)境特色。
江蘇新銘秩標(biāo)識標(biāo)牌廠家是一家專注從事標(biāo)識標(biāo)牌制作,標(biāo)識標(biāo)牌設(shè)計、精神堡壘、景觀雕塑、宣傳欄生產(chǎn)為一體的綜合型標(biāo)識公司。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于 工業(yè)園區(qū)標(biāo)識、 旅游景區(qū)標(biāo)識、美麗鄉(xiāng)村標(biāo)識、學(xué)校文化標(biāo)識等行業(yè)?!靶裸懼葮?biāo)識”擁有一支富有激情與創(chuàng)新的團隊,致力于標(biāo)識產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,相信我們會在以后的征程中不斷探索新的工藝,研發(fā)出更多的新產(chǎn)品,真誠服務(wù)好每一個客戶。
聯(lián)系電話:15312413265 微信號碼:15312413265